مراحل الكلام والسمع المناسبة للعمر

Posted on
مؤلف: Clyde Lopez
تاريخ الخلق: 19 أغسطس 2021
تاريخ التحديث: 10 قد 2024
Anonim
مراحل تطور الكلام والنطق عند الأطفال ونصائح "أم عمر" لمساعدة طفلك على الكلام |Baby Talk Timeline
فيديو: مراحل تطور الكلام والنطق عند الأطفال ونصائح "أم عمر" لمساعدة طفلك على الكلام |Baby Talk Timeline

المحتوى

يتطور السمع في وقت مبكر من نمو الجنين ويعمل بشكل كامل عند الولادة. بينما يستجيب الأطفال بشكل مختلف في مراحل مختلفة من النمو والتطور ، قد يشتبه في مشاكل السمع لدى الأطفال الذين لا يستجيبون للأصوات أو الذين لا يطورون مهاراتهم اللغوية بشكل مناسب. فيما يلي بعض الإرشادات المتعلقة بالعمر والتي قد تساعد في تحديد ما إذا كان طفلك يعاني من مشاكل في السمع.

من المهم أن تتذكر أنه ليس كل طفل هو نفسه ، وأن الأطفال يصلون إلى مراحل في مختلف الأعمار. تحدث مع مقدم الرعاية الصحية لطفلك إذا كنت تشك في أن طفلك لا يسمع بشكل مناسب. يسرد المعهد الوطني للصمم واضطرابات التواصل الأخرى وخبراء آخرون المعالم السمعية التالية المناسبة للعمر للأطفال الرضع والأطفال الصغار.


المعالم المتعلقة بالكلام والسمع

عمر معالم
من الولادة حتى 3 أشهر
  • يتفاعل مع الأصوات المرتفعة برد فعل مفاجئ
  • يهدأ ويهدأ بالأصوات الهادئة
  • يلتفت رأسه إليك عندما تتحدث
  • يستيقظ من الأصوات والأصوات العالية
  • يبتسم رداً على أصوات معينة عند التحدث إليه
  • يبدو أنه يعرف صوتك ويهدأ إذا كنت تبكي
من 4 إلى 6 شهور
  • يبدو أو يتجه نحو صوت جديد
  • يستجيب لـ "لا" ويتغير في نبرة الصوت
  • يقلد صوته أو صوتها
  • يستمتع بالخشخيشات والألعاب الأخرى التي تصدر أصواتًا
  • يبدأ في تكرار الأصوات (مثل "أوه" و "آآآه" و "با-با")
  • يصبح خائفا من الصوت العالي أو الضوضاء
من 7 إلى 12 شهرًا
  • يستجيب لاسمه أو رنين الهاتف أو صوت شخص ما ، حتى عندما لا يكون مرتفعًا
  • يعرف كلمات للأشياء الشائعة (مثل ، "كوب" أو "حذاء") والأقوال (مثل ، "وداعا")
  • يصدر أصوات الثرثرة ، حتى عندما تكون بمفردك
  • يبدأ في الرد على الطلبات (مثل ، "تعال إلى هنا")
  • ينظر إلى الأشياء أو الصور عندما يتحدث عنها أحد
  • يستمتع بألعاب مثل peek-a-boo و pat-a-cake
  • يقلد الكلمات والأصوات البسيطة ؛ قد تستخدم بضع كلمات مفردة ذات مغزى
من سنة إلى سنتين
  • يتبع أوامر من خطوة واحدة عندما تظهر بواسطة إيماءة
  • يستخدم الكلمات التي تعلمها كثيرًا
  • يستخدم جمل من 2 إلى 3 كلمات للحديث عن الأشياء والسؤال عنها
  • يقول المزيد من الكلمات مع مرور كل شهر
  • يشير إلى بعض أجزاء الجسم عند سؤاله
  • يفهم أسئلة "نعم-لا" البسيطة (مثل ، "هل أنت جائع؟")
  • يفهم عبارات بسيطة (مثل ، في الكوب ، أو على الطاولة)
  • يستمتع بقراءته
  • يفهم "ليس الآن" و "لا أكثر"
  • يختار الأشياء بالحجم (مثل ، كبيرة أو صغيرة)
  • يتبع أوامر من خطوتين (مثل ، "احصل على حذائك وتعال هنا.")
  • يفهم العديد من كلمات العمل (مثل الجري أو القفز)