المحتوى
- ما هي خطة 504؟
- من هو المشمول؟
- هل تتطلب خطة 504 تسمية تعليم خاص؟
- كيف تحصل على خطة 504؟
- ما هي التسهيلات التي يمكن إجراؤها؟
- أين يمكن تقديم شكوى؟
ما هي خطة 504؟
خطة 504 هي وثيقة وضعتها مؤسسة تعليمية تحدد أي تعديلات وتعديلات ضرورية ضرورية حتى يحصل الطالب المعاق على نفس المزايا التعليمية التي يحصل عليها أقرانهم من غير المعوقين.
تستمد الخطة اسمها من المادة 504 من قانون إعادة التأهيل لعام 1973 الذي تم سنه لحماية المعوقين من التمييز. ينطبق القسم 504 على أي صاحب عمل أو منظمة تتلقى مساعدة مالية فيدرالية وبالتالي تنطبق على أي برنامج أو مؤسسة تعليمية تتلقى أموالًا من وزارة التعليم الأمريكية. يُطلب من معظم المدارس والجامعات الامتثال لهذا القانون.
من هو المشمول؟
يوفر القسم 504 الحماية للأفراد ذوي الإعاقة بطريقة تتفق مع قانون الأمريكيين ذوي الإعاقة.
للتأهل ، يجب أن يعاني الأفراد من "ضعف جسدي أو عقلي يحد بشكل كبير من نشاط أو أكثر من أنشطة الحياة الرئيسية". على غرار ADA ، تتم تغطية الشخص بموجب القسم 504 إذا كان لديه تاريخ من هذا الضعف أو يُنظر إليه على أنه يعاني من هذا الضعف. وبهذه الطريقة ، فإن الطبيعة العرضية لأعراض القولون العصبي لن تمنع الشخص من أن يشمله القسم 504.
هل تتطلب خطة 504 تسمية تعليم خاص؟
لا تتضمن خطة 504 خدمات التربية الخاصة. يندرج التعليم الخاص تحت قانون مختلف ، قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة ، ويتطلب استخدام IEP ، والذي يمثل خطة التعليم الفردي.
كيف تحصل على خطة 504؟
من أجل الحصول على خطة 504 ، يجب على المرء الاتصال بسلطات المدرسة لتحديد الموظف الذي ينسق هذه الخطط. سيُطلب منك إظهار دليل طبي لتشخيص القولون العصبي وتحديد المناطق التي يتدخل فيها القولون العصبي في القدرة على إدارة متطلبات المدرسة.
ما هي التسهيلات التي يمكن إجراؤها؟
سيتم تحديد التعديلات والتسهيلات حسب الاحتياجات الفردية للطالب. فيما يلي بعض التعديلات الممكنة المحددة لتحديات متلازمة القولون العصبي:
- سيحصل الطالب على تصريح دخول إلى الحمام لاستخدامه في الإرادة.
- سيتمكن الطالب من الوصول إلى الحمامات الأقرب إلى فصولهم الدراسية. قد يشمل ذلك استخدام حمام الممرضة أو حمامات الموظفين. إذا لزم الأمر ، سيتم إعطاء الطالب مفتاحًا لأي حمامات مغلقة.
- إذا تسبب القلق في ظهور أعراض القولون العصبي ، فيمكن إجراء تعديلات بحيث يمكن للطالب أن يفصل بين تكرار الاختبارات والمشاريع الخاصة.
- يمكن تعديل جداول الفصول الدراسية إذا احتاج الطالب إلى وقت لاحق لبدء المدرسة بسبب أعراض الصباح.
- ستساعد المدرسة في المهام الفائتة في حالة غياب الطالب بسبب تفجر IBS.
- ستوفر المدرسة دروسًا أو تعليمات منزلية إذا كانت أعراض الطالب تمنعه من حضور الفصل.
- يمكن للطالب أن يتغيب أو يتأخر أو يترك المدرسة في وقت مبكر حسب الضرورة وبدون عقوبة.
أين يمكن تقديم شكوى؟
يتم التعامل مع الشكاوى المتعلقة بالتمييز بموجب القسم 504 من قبل وزارة الصحة الأمريكية ومكتب الخدمات الإنسانية للحقوق المدنية (OCR). للاتصال بـ OCR:
- عبر الهاتف: 1019-368-800-1 (صوتي) أو 7697-537-800-1 (TDD)
- عبر الإنترنت: كيفية تقديم شكوى