خلل الكتابة

المحتوى

• الأسباب
• الأعراض
• الامتحانات والاختبارات
• علاج او معاملة
• توقعات (تشخيص)
• المضاعفات المحتملة
• عند الاتصال بأخصائي طبي
• الوقاية
• أسماء بديلة
• المراجع
• تاريخ المراجعة 10/11/2018

Dysgraphia هو اضطراب في التعلم في مرحلة الطفولة يتضمن ضعف مهارات الكتابة. ويسمى أيضا اضطراب التعبير المكتوب.

الأسباب

خلل الرسم هو شائع مثل اضطرابات التعلم الأخرى.

يمكن أن يعاني الطفل من خلل الرسم أو مع صعوبات التعلم الأخرى ، مثل:

• اضطراب التنسيق التنموي (يتضمن خط اليد الضعيف)
• اضطراب اللغة التعبيرية
• اضطراب القراءة
• ADHD

الأعراض

قد تشمل الأعراض:

• أخطاء في قواعد اللغة وعلامات الترقيم
• خط اليد الفقراء
• سوء الهجاء
• كتابة سيئة التنظيم
• يجب أن يقول الكلمات بصوت عالٍ عند الكتابة
  

الامتحانات والاختبارات

يجب استبعاد الأسباب الأخرى لإعاقة التعلم قبل تأكيد التشخيص.

علاج او معاملة

التعليم الخاص (العلاجي) هو أفضل نهج لهذا النوع من الاضطراب.

توقعات (تشخيص)

تعتمد درجة الشفاء على شدة الاضطراب. وغالبا ما ينظر التحسن بعد العلاج.

المضاعفات المحتملة

تشمل المضاعفات التي قد تحدث:

• مشاكل التعلم
• احترام الذات متدني
• مشاكل مع التنشئة الاجتماعية

عند الاتصال بأخصائي طبي

الآباء والأمهات الذين يشعرون بالقلق من قدرة طفلهم على الكتابة يجب أن يختبروا طفلهم من قبل المتخصصين في مجال التعليم.

الوقاية

اضطرابات التعلم غالبا ما تعمل في الأسر. يجب أن تبذل العائلات المتضررة أو المحتمل تأثرها كل جهد ممكن للتعرف على المشكلات في وقت مبكر. يمكن أن يبدأ التدخل في وقت مبكر مثل مرحلة ما قبل المدرسة أو رياض الأطفال.

أسماء بديلة

اضطراب التعبير الكتابي ؛ اضطراب التعلم المحدد مع ضعف في التعبير المكتوب

المراجع

Kelly DP، Natale MJ. وظيفة النمو العصبي واختلال وظيفي لدى الطفل في سن المدرسة. In: Kliegman RM، Stanton BF، St. Geme JW، Schor NF، eds. نيلسون كتاب طب الأطفال. 20th ed. فيلادلفيا ، بنسلفانيا: إلسفير ؛ 2016: الفصل 32.

Szklut SE ، Philibert DB. صعوبات التعلم واضطراب التنسيق التنموي. In: Umphred DA، Burton GU، Lazaro RT، Roller ML، eds. أمفريد لإعادة التأهيل العصبي. 6th ed. فيلادلفيا ، بنسلفانيا: إلسفير موسبي ؛ 2013: الفصل 14.

تاريخ المراجعة 10/11/2018

تم التحديث بواسطة: نيل ك.كانيشيرو ، دكتوراه في الطب ، MHA ، أستاذ سريري لطب الأطفال ، كلية الطب بجامعة واشنطن ، سياتل ، واشنطن. راجعه أيضًا David Zieve ، MD ، MHA ، المدير الطبي ، Brenda Conaway ، مدير التحرير ، و A.D.A.M. فريق التحرير.